Positives Lernen

Aufbau von Positivem Lernen nach IntraActPlus – ein Konzept nach Jansen und Streit

Dieses Konzept richtet sich vor allem an Familien, die eine effektive Unterstützung für die Förderung  und den Umgang mit Lern- und Leistungsstörungen, Verhaltensauffälligkeiten, Legasthenie, Dyskalkulie und AD(H)S suchen.

Das Konzept basiert auf Erkenntnissen der psychologischen Grundlagenforschung für das Lernen.  Im Mittelpunkt steht der Aufbau einer günstigen Eigensteuerung durch fördernde Beziehungssignale sowie von richtigen Lernwegen und Aufgabenstellungen. Durch richtiges Üben wird die Plastizität des Gehirn genutzt, um eine schnelles, effektives und angenehmes Lernen anzubahnen.

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